Bandung (05/12) – Balai Besar Guru dan Tenaga Kependidikan (BBGTK) Provinsi Jawa Barat menyelenggarakan Evaluasi dan Refleksi Program Prioritas pada 2–5 Desember 2025 di Harris Hotel & Conventions Festival Citylink Bandung. Kegiatan ini bertujuan meninjau pelaksanaan program prioritas BBGTK Jabar selama satu tahun, mengidentifikasi capaian serta tantangan, dan merumuskan langkah pengembangan program berbasis data sebagai dasar perencanaan tahun berikutnya.

Program prioritas yang dievaluasi meliputi Pembelajaran Mendalam, Program Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA), Pelatihan Bakal Calon Kepala Sekolah (BCKS), Program Bimbingan Konseling, dan Matematika Gembira. Seluruh program tersebut dinilai dari aspek efektivitas, keterlaksanaan, serta kesesuaian dengan arah kebijakan Kemendikdasmen. Kegiatan diikuti oleh 255 peserta, yang terdiri atas PIC dan Operator Dinas Pendidikan kabupaten/kota, Kantor Cabang Dinas (KCD), Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat, Koordinator Fasilitator Program Prioritas, serta tim internal BBGTK Jabar seperti PPK, Tim Evaluasi Program, Tim Keuangan, Tim Kemitraan, dan Tim Perencanaan.

Kegiatan resmi dibuka oleh Kepala Bagian Umum BBGTK Jawa Barat. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi dan rasa terima kasih kepada seluruh pihak yang terlibat dalam pelaksanaan program prioritas sepanjang tahun 2025. “Terima kasih kepada seluruh Dinas Pendidikan kabupaten/kota, KCD, para PIC, operator, serta tim internal BBGTK Jabar yang telah bekerja keras mendampingi pelaksanaan program prioritas. Mari bersama-sama kita evaluasi apa yang telah kita kerjakan hingga akhir tahun ini agar hasilnya semakin kuat dan berdampak bagi satuan pendidikan,” ungkapnya.

Pelaksanaan evaluasi dirancang melalui beberapa tahapan, mulai dari paparan capaian program, refleksi penyelenggaraan program prioritas, analisis data, penyelesaian laporan, hingga penyusunan rencana tindak lanjut (RTL). Struktur pelatihan disusun dalam 30 jam pelajaran, mencakup materi kebijakan program prioritas, evaluasi laporan, kendala dan penyelesaian berbasis LMS, serta analisis perbaikan program. Kegiatan ini juga melibatkan narasumber dari Ditjen GTK, Pusdatin, serta Pengembang Teknologi Pembelajaran BBGTK Jabar.

Melalui evaluasi ini, BBGTK Jawa Barat berharap dapat menghasilkan ringkasan capaian yang komprehensif, temuan program prioritas yang signifikan, rekomendasi pengembangan, serta RTL yang lebih terukur untuk memastikan keberlanjutan program di tahun mendatang. Upaya refleksi ini merupakan bagian dari komitmen BBGTK Jabar untuk terus memperkuat kualitas layanan, mendukung peningkatan kompetensi guru dan tenaga kependidikan, dan memastikan bahwa setiap program memberikan dampak nyata bagi satuan pendidikan di Jawa Barat.