Kegiatan Optimalisasi KKG SD Kabupaten Ciamis di BBGP Jabar sekaligus Membangun Learning Community Berbasis Komunitas Belajar
4 January 2024
Bandung (03/01) BBGP Jawa Barat menerima kunjungan Kelompok Kerja Guru Kabupaten Ciamis di Aula Rucita Kampus Diponegoro nomor 12, Bandung pada Rabu siang. Tujuan kunjungan adalah untuk bersilahturahmi sekaligus belajar bareng optimalisasi kombel di sekolah secara maksimal.
“ Kami sangat berterima kasih karna bapak dan ibu memilih kampus BBGP Jabar sebagai tempat bertanya dan mencari solusinya para guru. Dengan sangat terbuka kami akan berupaya maksimal membantu kebutuhan peningkatan kompetensi guru dan tenaga kependidikan lainnya.” ungkap Lili Indarti, S.S., M.Hum., Ketua Tim Kerja Kemitraan BBGP Jabar. Ketua KKG Kab. Ciamis, M. Cucu mulyana, S. Pd., juga menyampaikan ucapan terima kasih kepada BBGP Jabar dapat menerima dan menyambut baik sekaligus menjadi wadah bernaung para guru.
Kegiatan resmi dibuka oleh Koordinator Pengawas Dinas Pendidikan Kab. Ciamis. Beliau memberikan semangat serta mundukung penuh kegiatan ini. Beliau berharap kegiatan ini dapat berdampak baik bagi peserta didik di sekolah masing-masing. Selanjutnya perwakilan widyaiswara, Enung Sumarni, M.Pd., M.T. memberikan paparannya mengenai Penguatan Komunitas Belajar. Pembelajaran berjalan interaktif, beberapa pertanyaan penuh keingintahuan dilontarkan pihak KKG Ciamis. Hingga akhir kegiatan berakhir lancar. Galuh Nanjeur Ciamis Tangguh!
#BBGPJABAR
#BanggaMelayaniBangsa
#MerdekaBelajar
Berita Lainnya
Kapus: Manfaatkan Rumah Belajar untuk PKP
Kepala PPPPTK TK dan PLB Bandung, Bapak Abu Khaer ajak optimalkan TIK untuk pembelajaran#SahabatLuarBiasa ada yang tahu Darkom). Moda Darkom
Guru TK Bontang Siap Hadapi Revolusi 4.0
Guru harus terus menerus belajar meningkatkan kompetensinya. Hal ini untuk menghadapi era revolusi industri 4.0 yang sudah di depan mata.
Sesjen Kemendikbudristek Imbau Pejabat yang Dilantik Jalankan Amanah dengan Semangat Kolaboratif
Siaran Pers Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor : 512/sipres/A6/VIII/2022 Jakarta, 15 Agustus 2022 — Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset,