Bandung (02/11) — Kepala Balai Besar Guru dan Tenaga Kependidikan (BBGTK) Provinsi Jawa Barat, Dr. Sugito Adiwarsito, M.Pd.Or., hadir sebagai pembicara utama dalam Talkshow Implementasi Pembelajaran Mendalam yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Kota Bandung di SMA BPI 1 Bandung, pada Minggu (02/11). Kegiatan ini juga menghadirkan Kepala PTK PAUD Dikmas Kota Bandung, Melly Rosally sebagai narasumber pendamping.

Talkshow ini menjadi ruang refleksi dan inspirasi bagi para pendidik di Kota Bandung untuk memahami bagaimana penerapan konsep pembelajaran mendalam (deep learning) dapat mendorong terciptanya pengalaman belajar yang bermakna bagi peserta didik. Dalam sesi diskusi, Dr. Sugito Adiwarsito menekankan bahwa tugas utama guru adalah membangun kenyamanan dan kesadaran yang bermakna (meaningful awareness) pada siswa agar proses belajar menjadi relevan dengan kehidupan mereka.

“Fokus guru haruslah membangun kenyamanan dan kesadaran yang bermakna pada siswa. Tantangan generasi yang berbeda, kesulitan pembelajaran daring, dan perubahan zaman bisa diatasi jika kita berpegang pada prinsip konstruktivisme dan relevansi. Kebermanfaatan dan penanaman karakter agar siswa dapat berpikir kritis adalah hal yang harus kita perhatikan,” ujar Dr. Sugito.

Lebih lanjut, beliau menegaskan bahwa guru masa kini perlu menghadirkan pembelajaran yang kontekstual dan berorientasi pada kehidupan nyata peserta didik. “Guru harus menciptakan kenyamanan bagi peserta didik, menumbuhkan kesadaran yang relevan dengan kehidupan nyata, serta memastikan materi yang diajarkan benar-benar bermanfaat,” tambahnya.

Senada dengan hal tersebut, Melly Rosally, mewakili Dinas Pendidikan Kota Bandung, menggarisbawahi pentingnya penanaman karakter dalam proses pembelajaran. Ia juga mendorong para guru untuk senantiasa mengajar dengan sepenuh hati dan terus mengembangkan kompetensinya. “Guru yang hebat adalah guru yang termotivasi untuk terus belajar,” tuturnya.

Melalui kegiatan ini, diharapkan kolaborasi antara BBGTK Jawa Barat dan Dinas Pendidikan Kota Bandung dapat semakin memperkuat komitmen dalam mengembangkan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, berkarakter, serta relevan dengan tantangan abad ke-21.