Media Belajar Anak Tuna Grahita
2 April 2019
Langkah penggunaan media
Gambar kegiatan keluargaku pada pagi hari
- Buka mediagambar keluarga pada pagi hari
- Guru memperlihatkan gambar kepada siswa
- Guru menarik kertas di bagian samping
- Paling atas untuk memunculkan piring
- Tengah untuk memunculkan sendok
- Paling bawah untuk memunculkan makanan
- Melalui gambar tersebut guru dapat memperkenalkan nama peralatan makan.
- Selain itu guru juga dapat melatih siswa menghitung jumlah peralatan makan yang ada.
Papan peralatan makan
- Siswa diperlihatkan papan peralatan makan yang terdiri dari sendok, garpu, piring, dan gelas
- Siswa secara aktif dengan bimbingan guru menempel satu per satu peralatan makan .
- Guru juga dapat meminta siswa benda tertentu untuk ditempel misalkan “ayo tempel sendok” ataupun benda lain.
- Selanjutnya siswa dengan bimbingan guru menghitung bersama gambar peralatan makan yang sudah ditempel.
Mozaik peralatan makan (piring)
- Siswa diperlihatkan gambar piring
- Guru memperkenalkan bahan-bahan yang digunakan untuk membuat mozaik.
- Siswa dengan dibimbing guru meratakan lem di atas gambar piring.
- Kemudian siswa dengan bimbingan guru menempel satu per satu jagung dan kacang hijau di atas gambar
- Biarkan siswa berekspresi sesuai keninginan.
Sumber :
Artikel Lainnya
BBGTK Jabar Laksanakan Qurban, Salurkan Daging hingga ke Warga Sekitar
Bandung — Masjid At-Taqwa BBGTK Jabar melaksanakan penyembelihan hewan qurban pada Senin (09/06), bertepatan dengan 13 Zulhijah 1446 H, yang
Pelantikan Dharma Wanita Persatuan UPT Ditjen GTKPG Kemendikdasmen, Tegaskan Peran Strategis Perempuan ASN dalam Keluarga dan Pendidikan
Parung – Dharma Wanita Persatuan (DWP) Unit Pelaksana Teknis (UPT) Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTKPG), Kementerian Pendidikan
Mengembangkan Kreativitas Anak MDVI dengan Pemanfaatan Bahan Daur Ulang
Oleh : Rena Meilani,S.Pd (Guru SLBN Banda Aceh) Peserta didik MDVI merupakan anak-anak dengan gangguan penglihatan yang disertai Hambatan lainnya